教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在認知發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。 課程模式:30分鐘/60分鐘 一對一訓練 科學原理:ABA DTT 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。 課程效果:①前備技能促進學習技能 ②認知理解促進聽者反應技能 ③300組詞匯促進表達能力 ④語言理解促進社交溝通能力 課程教具:牽牽手系統認知教具
教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在社交發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。 課程模式:30分鐘/60分鐘 一對一/一對二 科學原理:ABA 課程內容: 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。 課程效果:①引發兒童表達動機 ②15種不同的提要求社交能力 ③促進情緒自我管理 ④問題解決能力
課程模式:30分鐘/60分鐘 一對一/團體課/集體課 教學原理:大腦神經科學 課程內容:通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、 身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發展。 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力 ②改善兒童感統失調問題 ③促進兒童大、小肌肉能力發展 ④提升兒童氣息,促進言語發展 課程教具:63種專業感覺統合訓練器材及教具
教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在口肌及構音發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。 課程模式:30分鐘/60分鐘 一對一 教學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練; ②氣息訓練; ③20組音系開發 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化 ②掌握20組音系發音 ③促進表達能力 課程教具:國際引進最新口腔按摩器材
1.音樂互動課 2.游戲互動課 3.小團體游戲課 4.小肌肉精細課 5.語言拓展開發課 6.幼小銜接課 7.其他特色課程請撥打園長熱線在線咨詢
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